به گزارش روزپلاس؛ مجتبی شریعتی نیاسر امروز (چهارشنبه) در نشست شورای معاونان آموزشی
دانشگاههای منطقه ۶ کشور در دانشگاه صنعتی اصفهان، از برگزاری کنکور ۹۸
صرفاً برای رشته محلهای پرمتقاضی خبر داد و اظهار کرد: وضعیت غیرقابل قبول
رشد کمی در حوزه آموزش عالی توجه همه مسئولان و دست اندرکاران را به خود
معطوف داشته است. این رشد غیرمنطقی سبب شده که امروز در اکثر مناطق و
شهرهای کوچک، مراکزی وابسته به وزارت علوم تشکیل شود و به ارائه خدمات با
کیفیت بسیار پایین بپردازند.
وی افزود: از سال ۱۳۹۳ مهار رشد کمی مراکز آموزش عالی به عنوان یک پروژه
در دستور کار وزارت علوم قرار گرفت که به رغم فشارهای بسیار زیاد، از
توسعه بیرویه و رشد کمی غیرمنطقی مراکز آموزش عالی جلوگیری شد.
شریعتی نیاسر کیفی سازی را گام بعدی در جهت ارتقاء آموزش عالی کشور
عنوان کرد و ادامه داد: سه شعار محوری کنترل کمی، ارتقا کیفی و اقتدار و
هماهنگی، از جمله برنامههای این وزارتخانه از ابتدا بوده که موضوع رشد کمی
تاحد بسیار زیادی مهار شد، اما در ارتقاء کیفی نیاز به فعالیتهای فراوان
داریم.
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، مدیریت منطقهای را ازجمله
کلیدواژههای اصلی آمایش آموزش عالی کشور دانست و افزود: بر این اساس لازم
است نظام تصمیم سازی آموزش عالی در مناطق مختلف کشور متمرکز شده و
دانشگاههای مطرح و بزرگ منطقهای با محوریت در این تصمیم سازی، خرد جمعی و
همفکری دیگر مراکز را به سمت تصمیمگیری در ستاد هدایت کند.
شریعتی نیاسر با اشاره به مأموریت گرایی به عنوان دیگر کلیدواژه اصلی
آمایش آموزش عالی کشور، تصریح کرد: برنامه محوری از رموز موفقیت فردی و
اجتماعی همه انسانها است و بنابراین لازم است مدیران بخشهای مختلف آموزش
عالی ضمن تعیین مأموریت مجموعه تحت مدیریت خود، آن بخش را صرفاً در راستای
اهداف و مأموریتهای تعریف شده هدایت کنند.
وی اضافه کرد: با توجه به کثرت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در کشور،
ضروری است اهداف و زمینه مأموریت دانشگاهها مشخص و مراکز آموزش عالی منطبق
بر زمینه تعریف شده برای فعالیت خود و نیز ردههای تعیین شده برای جذب
دانشجو حرکت کنند.
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: ضروری است تا در
جهت این مأموریت گرایی رشتههای دانشگاهی بازتعریف و رشتههایی که در
راستای برنامههای دانشگاهها نیستند حذف شوند.
شریعتی نیاسر، ساماندهی و متمرکز کردن ظرفیتهای آموزش عالی را دیگر
کلیدواژه مهم آمایش آموزش عالی کشور دانست و گفت: ضروری است تا با یک
برنامه منسجم نظامهای متفرقه و پراکنده دانشگاهی یکپارچه شده و از
ظرفیتهای آنها به نحو مطلوب استفاده شود.
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان این که تا امسال بیش
از ۸۵ درصد داوطلبان برمبنای سوابق تحصیلی به دانشگاه میروند، افزود: ۲۵
اسفندماه سال جاری رشته محلهایی که کنکور آنها حذف میشود معرفی و در سال
۹۸ صرفاً درصد کمی از رشته محلهای پرمتقاضی از طریق کنکور دانشجو خواهند
گرفت.
شریعتی نیاسر تصریح کرد: پیش بینی میشود با این تدبیر، ضمن کاهش درصد
قابل قبولی از داوطلبان کنکور در سال آینده، فشار و بار روانی خانوادهها
نیز کاهش پیدا کرده و زمینه لازم برای حذف کنکور از دیگر رشتهها در
سالهای بعد فراهم شود.