جايي آن طرف پرچين را براي ايجاد سوال در ذهن نوجوان ها نوشتم

خانم نيلوفر مالك نويسنده اى پركار و توانمند، از رمان"جايي آن طرف پرچين"مي گويد.

کد خبر: ۲۳۸۰۵۸

تاریخ انتشار:۱۲ بهمن ۱۴۰۰ - ۱۱:۳۸ - 01 February 2022

جايي آن طرف پرچين را براي ايجاد سوال در ذهن نوجوان ها نوشتم

در سالگرد ورود امام به ايران و آغاز دهه فجر خبرنگار روزپلاس پاي ميز گفتگو با نويسنده يك رمان انقلابي به نام "جايي آن طرف پرچين" نشسته است. خانم نيلوفر مالك نويسنده اين رمان، از روزهاي نگارش اين اثر و شخصيت ها و هدف نوشتن اين كار ميگويند. با ما همراه باشيد در اين گفتگو.

خودتان و اثرتان را معرفی کنید.

من نیلوفر مالک هستم متولد سال 1346 و کارشناس ارشد ادبیات مقاومت. از سال 75 نوشتن را شروع کردم تا به حال چند مجموعه داستان بزرگسال، چند زندگینامه داستانی، پنج عنوان کار کودک و پنج عنوان رمان نوجوان از من چاپ شده. در حال حاضر چهار رمان نوجوان هم زیر چاپ دارم. در جشنواره های مختلف رتبه کسب کرده‌ام از جمله رتبه اول در ششمین جشنواره داستان خاتم بخش کودک و نوجوان، رتبه دوم و سوم در دوره هشتم و دهم جشنواره انقلاب و تقدیر شده در جشنواره چهل سال تاریخ انقلاب اسلامی و جشنواره شهید اندرزگو.

جایی آن طرف پرچین داستان انقلاب است. داستان یک شهرک دورافتاده و ارتباط آدمها در این محیط محدود و نظامی. شخصیت اصلی این رمان پسری ده ساله به نام بهرام است و رابطه دوستانه او با عطا گماشته خانه‌شان. او با عطا بزرگ می‌شود و کرامت انسانش خودش را می‌شناسد. این رمان 72 صفحه است و توسط نشر سوره مهر به چاپ رسیده است.

2) چرا جایی آن طرف پرچین را نوشتید و چرا این نام را برایش انتخاب کردید؟

این داستان را برای جشنواره انقلاب نوشتم. می‌خواستم نوجوان امروز کمی با مسئله نفت و سوء استفاده کشورهای دیگر آشنا شود و خودش بخواهد بیشتر در این مورد بداند و سراغ تحقیق برود.

در انتهای داستان بهرام به بیرون از محوطه و به آتش روشن روستای مجاور نگاه می‌کند. داخل پرچین نمادی از اسارت است و بیرون و آن سوی پرچین نماد آزادی و نگاه بهرام به آتش آن سوی پرچین نشان از شعله ور شدن آتش انقلاب درون نوجوانها دارد.

3) از زاویه دید داستان و شخصیت هایش برایمان بگویید.

زاویه دید این داستان اول شخص است و راوی، بیتا خواهر بهرام است. او راوی شاهد است و مسائل بهرام و مشکلات خودش و او را با شهاب و دیگران بازگو می‌کند. شخصیت اصلی بهرام است که در آخر کار به رشد فکری می‌رسد و خودش را پیدا می‌کند.

4) شهاب نماد کدام قشر جامعه است.

دنیای کوچک شهرک داستان من، نمادی از ایران بزرگ است با سلسله مراتب آدمهایش و شهاب نماد آدمهایی که با تربیت همان سیستم بزرگ شده‌اند و همان طور فکر می‌کنند و عملکردشان نیز به همان شکل است. آنها زورگویی و سوءاستفاده از پایین دست را از بزرگترهایشان آموخته‌اند.

5) از سیر رشد شخصیت و آگاهی بیتا برایمان بگویید

بیتا راوی شاهد است و رشدی که صورت گرفته بیشتر در مورد بهرام صدق می‌کند. بهرام با عطا احساس نزدیکی بیشتری می‌کند تا دایی خودش. از عطا یاد می‌گیرد که حق طلب باشد،که نترسد و جلوی ناحق بایستد. او عطا را دوست دارد و این دوست داشتن باعث می‌شود جایی که می‌فهمد جان عطا در خطر است ترس را کنار بگذارد و دیگر تحمل زورگویی شهاب را نکند و در آخر راه او را ادامه بدهد.

6) کدام یک از شخصیتها بیشتر شبیه خودتان است.

هیچکدام

7) به نظرتان نوجوانها بعد از خواندن این رمان چه پنجره جدیدی مقابلشان باز می‌شود.

این را از نوجوانها بپرسید که آیا افق تازه ای جلوی رویشان باز شده یا نه. ولی هدف من آشنایی آنها با مسئله نفت و تخقیق در این مورد و این که یاد بگیرند در برابر ظلم و سوءاستفاده دیگران بایستند.

8) جرقه نوشتن این کار کجا در ذهنتان خورد؟

در یک دورهمی خانوادگی و دیدن عکسهای قدیمی‌مان در شهرک نفت سفید.

9) نوشتن این کار چه قدر طول کشید؟

راستش حضور ذهن ندارم. شاید حدود سه ماه.

10) از کار جدیدی که در دست دارید بفرمایید.

در حال حاضر یک رمان کارآگاهی، دو رمان مذهبی یکی درباره خانم زینب س و دیگری درباره غدیر خم و یک رمان جنایی پلیسی نوجوان در کنار یک محتوای مذهبی زیر چاپ دارم.

کار جدیدم یک رمان کارآگاهی است که مضمونش را فعلا لو نمی‌دهم.