محمد بطحایی در گفتوگو با ایسنا، اظهار 
کرد: تغییرات در آموزش و پرورش بر اساس سند تحول در دو بخش صورت میگیرد که
 یکی از این بخشها، بخش محتوایی است. در این زمینه باید محتوای برنامههای
 آموزشی و پرورشی را اصلاح کنیم.
وی با اشاره به برخی از موارد اصلاحی، افزود: یکی از 
این موارد که اخیرا نیز مورد توجه قرار گرفت، درباره حذف آزمونها و کتب 
کمک آموزشی در دوره ابتدایی بود. پس از انجام این اصلاح، مخالفتها و 
مقاومتهای بسیاری صورت گرفت حال ممکن است برخی از این مخالفتها به دلیل 
به خطر افتادن منافع عدهای یا مخالفتهای کارشناسانه از منظر علمی باشد.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: من در این باره گفتهام که 
تغییرات در آموزش و پرورش از این جهت که مقاومت در آن زیاد است، مقداری 
مشکل است و ما باید با توجیه و تشریح کردن موضوعات و همچنین توضیح دادن، 
این مقاومتها را کاهش دهیم و کار را به سمت جلو پیش ببریم.
بطحایی با تاکید بر اینکه این مقاومتها و فشارها از 
سوی مرجع یا بخش خاصی از نظام نبوده، بلکه فرهنگ سازمانی آموزش و پرورش با 
این تغییرات مقاومت میکند، گفت: فرهنگ سازمانی آموزش و پرورش به نحوی است 
که تغییرات در آن با مقاومتهایی مواجه است.
ایسنا