به گزارش روزپلاس؛ میرحمایت میرزاده با اشاره به برنامه آموزش و پرورش مبنی بر اینکه مدارس دو ساعت در هفته محتوای برنامه رسمی را که تاکنون در کتاب‌ها ابلاغ می‌شده کنار گذاشته و محتوایی که خود لازم می‌داند و در منطقه اولویت دارد را در برنامه رسمی جای می‌دهند، گفت: زمان آن رسیده است که آموزش وپرورش اختیارت خود را در اختیار شوراهای آموزش و پرورش استان‌ها، دبیران و انجمن اولیا و مربیان قرار دهد.
تمرکززایی جزء ضرورت‌های آموزش و پرورش است
نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی افزود: تا امروز آموزش و پرورش تمامی برنامه‌های حوزه آموزش را مشخص می‌کرد و سیستم متمرکز بود ثمره آن نیز مشخص است اما در حال حاضر تمرکززایی جزء ضرورت‌ها است و بخشی از ساعت آموزشی بایستی در اختیار شورای‌های آموزش و پرورش استان و مدارس قرار گیرد تا براساس مقتضیات منطقه برنامه ریزی های مناسب برای آموزش دانش‌آموزان را انجام دهند.
اولویت‌های آموزشی هر استان با سایر استان‌ها متفاوت است به همین دلیل باید زمانی در اختیار مدارس قرار گیرد تا آنها بتوانند براساس نیاز منطقه‌ای خود آموزش‌های لازم را در اختیار دانش‌آموزان قرار دهند
اولویت‌های آموزشی هر استان با سایر استان‌ها متفاوت است
وی بیان کرد: اولویت‌های آموزشی هر استان با سایر استان‌ها متفاوت است به همین دلیل باید زمانی در اختیار مدارس قرار گیرد تا آنها بتوانند براساس نیاز منطقه‌ای خود آموزش‌های لازم را در اختیار دانش‌آموزان قرار دهند به طور مثال مباحث درسی و پژوهشی دانش‌آموزان نزدیک دریا بایستی در حوزه صنعت دریایی، ماهیگیری و گردشگری باشد در حالیکه دانش‌آموزانی که در منطقه کویری زندگی می‌کنند به آموزش‌های متفاوت نیاز دارد.
با برنامه‌ریزی متمرکز نمی‌توان آموزش‌های متناسب با نیاز منطقه‌ای را در اختیار دانش‌آموزان قرار داد
میرزاده با بیان اینکه با برنامه‌ریزی متمرکز نمی‌توان آموزش‌های متناسب با نیاز منطقه‌ای را در اختیار دانش‌آموزان قرار داد، اظهار کرد: مسلما اختصاص بخشی از زمان آموزشی به یادگیری مهارت‌های زندگی گام بزرگی در راستای تحول در نظام آموزشی است.
مدارس باید اقدامات خود را هماهنگ و در راستا اسناد بالادستی انجام دهند
سخنگوی فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه مدارس نباید از این زمان برای برگزاری کلاس‌های تقویتی و تست استفاده کنند، خاطرنشان کرد: در صورتی که مدارس از این زمان برای برگزاری کلاس‌های تست‌زنی استفاده کنند برخلاف سند تحول بنیادین عمل کرده‌اند مدارس باید اقدامات خود را هماهنگ و در راستای اسناد بالادستی انجام دهند و نمی‌توانند از خط قرمزهایی که نظام ترسیم کرده عبور کنند.
به کارگیری نیروهای خارج از مدارس برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان ممنوع است
وی ادامه داد: مدارس نمی‌توانند برای این دو ساعت نیروهایی از بیرون به کار گیرند چرا که مجددا معضل تعیین تکلیف نیرورهای حق التدریس به وجود می آید.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یادآور شد: مدارس می‌توانند برای این دو ساعت اردوهایی در نظر گیرند یا با موسسات و شرکت‌های دولتی تعامل داشته باشند تا مسئولان دستگاه‌هایی مانند نیروی انتظامی، آتشنشان‌ها با انتقال وسایل خود به مدارس نحوه کار با آنها را آموزش دهند.